Les enseignants ouvrent la porte, vous y entrez vous-même
Proverbe chinois
Séries d'apprentissage en classe
Comment finir les notes guidées de Conférences
Un système d'apprentissage par une
conférence
Qu’appelle t-on notes guidées? Les
Notes guidées de l'enseignant sont des préparations qui
montrent les contours, les grands traits ou qui schématisent
les conférences, mais laissent des l'espace "vide" pour
des concepts clés, des faits, des définitions, etc. Au fur
et a mesure que la conférence progresse, vous remplissez
ensuite les espaces avec du contenu.
Les Notes guidées vous aident à
suivre un cours, à identifier ses points importants, et à développer une
base de contenu à étudier et à appliquer.
Si vous avez des difficultés à prendre
des notes, demandez à votre professeur si il ou elle peut préparer des notes
guidées pour vous aider à améliorer votre prise de notes.
Voici plusieurs stratégies à remplir et
utilisez les Notes guidées:
Contenu:
Indices: Votre
enseignant peut-il ajouter des repères visuels
(signalisation, des balles, des "doigts", des cercles, des séquences
numérotées, images, etc.) qui permettent d'identifier le type ou la quantité
d'informations à remplir? Par exemple: les idées principales et secondaires,
des exemples, des séquences
• Visuels: Peut informations visuelles
(diagrammes, graphiques, images, illustrations, cartes conceptuelles, etc.)
sont inclus pour l'achèvement
• Références: Peuvent-ils être inclus pour
comparaison et l'étude?
Avant la conférence:
• Questions / discussion: Ya t-il
possibilité de discuter des notes guidées, que ce soit pendant ou après la
conférence?
• Modèle / liste de contrôle: Ya t-il un modèle ou une liste
à suivre?
• (Combien dois-je écrire? Ai-je rempli tous les champs? Où
puis-je trouver les éléments manquants?)
• Versions: Ya t-il plus simple
ou plus complexe progressivement versions des notes guidées? Puis-je
commencer par le plus simple (moins d'écriture) et de travailler jusqu'à des
versions plus difficiles qui nécessitent de plus amples informations?
Après la conférence:
• L a revue de Classe: Demander si
la classe peut examiner les notes guidées pour la comparaison et / ou
commentaires?
• Type de support, le format, la présentation: Demandez si
les notes guidées, remplies peuvent être affichées via un ordinateur ou un
transparent pour la démonstration, discussion, ou des exemples de
développement et les relations?
Après la période de classe:
• La revue de l'enseignant: Révisez
vos notes guidées avec l'enseignant afin de voir comment vous avez fait
•
Modèles: Demandez à votre professeur une copie dûment remplie et comparer
vos notes avec le modèle
• Examen par les pairs: Echangez vos notes avec
un ami pour comparer et identifier le contenu important
• Exemples:
Développer des exemples tirés de vos notes pour voir si vous comprenez
Évaluation:
• Tests / examens: Demandez si les
questions seront tirées des notes d'information guidée et remplies?
• Les
étudiants-développent les notes guidées: Peuvent-elles être utilisées pour
une évaluation? Comme un projet de classe?