Kiosk 学习策略和指南
教育是一个
灾难无法使之消沉、 罪恶无法把他摧毁、 敌人无法离间、 独裁无法奴役的朋友。 Joseph Addison,
英国
1672 - 1719 |
高等教育看起来象是外国文化吗?
你会有所想法
当你注册和上课时,
以及完成你的高等教育计划时。
高等教育同样有你所期望的东西!
高等教育有它自己的规则、模式和文化。公立学校与私立学校之间、社区学院与大学之间、文科与研究机构以及大学研究院之间等等都有着很重大的差异。
高等教育中的关键概念
包括学科/系、奖学金、研究、偏重于语言、 任期、 联合领导, 学术自由等等。
请花点时间来理解高等教育的文化。
包括学生和教职工的重要团队,
管理人员和董事、校友会、甚至还有立法者和更大的社区。他们都是重要的资源。职工也可以帮助你,他们在等着你出现,他们的中心和服务设施将有助于帮助你成功。
你对自己在高等教育这个陌生之地寻找道路的能力感到惊奇吗?
作为一个成人学习者你
成人学习者, 当他们通过接受教育来重新创造自己的生活时,
常常置疑和重新评价他们原来的假定和动机
如果照上面那样做的话,你的学习会更加富有成效如果你:
课程描述对成人学习非常重要
结果 |
过程 |
内容 |
为学习目标分担责任 | 思考和学习相结合 | 在实际应用中学习 |
持续协商或者乐于再次协商 | 以问题为中心而不是以内容为中心 | 以问题为中心的课程 |
不墨守成规,乐于接受改变 | 需求 学习者之间相互尊重和平等 |
多个或不同的信息源 |
评估过程 | 合作、提倡对话和开诚布公 | 不同的格式 |
内在动机 | 认识经验在学习中的价值 | |
包括计划和主动学习(相对于讲座和被动学习来说) | ||
对反馈和评估的内在监督 |
在学习安排中比较有帮助的策略:
制定你的目标和期望的时间期限。
这有助于不让你自己过度紧张和过于繁忙。
参见设定目标/制定日程表的指南
与给你授课的教授和指导老师建立一个良好的关系。
这在你协商与你的情况和目标更合适的任选学习计划时有所帮助。
参见影响老师指南。
对你自己的学习情况有所察觉,你是否已经是学得最好了;
这有助于你把自己的力量集中在最有可能产生成效的道路上,
并且警示你自己你在哪些地方可能需要帮助
(例如:说、写、数学、测验等等)
你的学习方式 定义你是怎样获取知识和处理信息(也就是定义你是怎么学习的!),这与"精明"没有关系。你可以认为这就是你的头脑就是这么工作的,或者是你的头脑的一部份是这么工作的。每个人都有一个特定的学习方法。研究工作已经标识了许多"学习者的特征"以及这些特征相应的词汇描述。
你的学术咨询中心或学习技能中心
是一个很好的起点。他们不但有测试手段来帮助你,而且有专业人员给你解释和运用这些结果。
关于学习方式的自我评估网站:
给高等教育学习者的资源:
学术咨询中心
学习中心
写作中心
阅读和学习技能中心
多文化或文化中心
女性学习中心
学院教务办公室或服务部门
学生办公室和服务部门
系领导
你正在上的课程的指导老师或教授!
翻译: 彭海杰