يجب أن أضع نظاماً خاصاً وإلا استعبدني
الآخرين Wm. Blake
1757 - 1827 English |
تعلّم كثير منّا كيف يضعون خطوطاً عريضة للموضوع الذي يدرسونه على النحو التالي :
أ) مصطلح متفرع عن هذا المصطلح .
ب) مصطلح آخر متفرع عن هذا
المصطلح .
ومن بدائل وضع الخطوط العريضة ، دراسة الموضوع عن طريق وضع خارطة مفاهيمي .
إن تلخيص الموضوع في خطوط
عريضة هو طريقة منظمة ولكنها تخالف الطريقة التي تعمل بها عقولنا . |
إن التعلّم يجمع ما بين الذي
تعرفه أساساً مع ما ترغب في معرفته ، ثم يتم ربط هذه المعلومات
الجديدة مع مخزوننا من المعرفة . بعد ذلك إن الخارطة الدماغية تركّز على فكرة واحدة . |
متى تضع الخارطة ؟
تنظيم موضوع ما |
تحقيق تعلُّم أكثر عمقاً |
عمل التداخل والمزج ما بين معرفة قديمة وحديثة |
المراجعة والتحضير للامتحانات |
أخذ ملاحظات |
|
عمل التداخل الأفكار الجديدة في بنية مفاهيمية |
العصف الذهني |
توصيل وتمرير الأفكار المعقدة |
انظر أيضا: